تونس : مدينة الحمامات/ تحتضن نخبة من الجامعيين من العالم : المرتمر 34 للجمعية العالمية للبيداغوجيا الجامعية ( التفاصيل )

تونسي/ كتب المبعوث الخاص لصحيفة وقناة ومجلة الموعد الجديد العالمية الاعلامي لطفي حريز

الحمّامات تحتضن نخبة الجامعيين من العالم
المؤتمر الرابع والثلاثون للجمعية العالمية للبيداغوجيا الجامعية يناقش مستقبل التعليم العالي في عصر التحولات الكبرى

تستعدّ مدينة الحمامات لاحتضان حدث أكاديمي دولي بارز يتمثّل في انعقاد المؤتمر الرابع والثلاثين لـ الجمعية العالمية للبيداغوجيا الجامعية، وذلك من 20 إلى 23 ماي 2026 بمركز المؤتمرات بديار المدينة، في تظاهرة علمية وفكرية تعيد تونس إلى واجهة الحراك الجامعي الدولي بعد غياب دام عشرين سنة.
ويُعدّ هذا الموعد العلمي الرابع من نوعه الذي تنتظمه تونس، غير أنّه يحمل هذه المرّة رمزية خاصة باعتباره يأتي في مرحلة تشهد فيها منظومات التعليم العالي تحوّلات عميقة ومتسارعة بفعل الثورة الرقمية والذكاء الاصطناعي والتغيرات الاجتماعية والاقتصادية العالمية.
ويُقام المؤتمر هذه السنة تحت شعار:
“التعليم العالي في مواجهة التغيرات المجتمعية: إعادة النظر في البيداغوجيا الجامعية لمواجهة التحديات الحالية والمستقبلية”، وهو عنوان يعكس انشغال الجامعات والباحثين بضرورة تطوير المناهج التعليمية وتجديد أساليب التكوين بما يتلاءم مع حاجيات العصر ومتطلبات سوق الشغل والتحولات التكنولوجية المتسارعة.
ويطمح المؤتمر إلى فتح فضاءات جديدة للتفكير الجماعي حول مستقبل الجامعة، من خلال دعم الابتكارات البيداغوجية، وتعزيز التحولات التكنولوجية، وتطوير الكفاءات المهنية في مجالي التعليم العالي والبحث العلمي، خاصة في ظل الحضور المتنامي للذكاء الاصطناعي وما يفرضه من تحديات أخلاقية ومعرفية ومهنية.
كما يؤكد هذا الحدث الأكاديمي الدولي على أهمية التعاون العلمي بين الجامعات والمؤسسات البحثية عبر العالم، من خلال تشجيع تبادل الخبرات والتجارب البحثية وتعزيز الشراكات الأكاديمية العابرة للحدود.
وسيشارك في المؤتمر أكثر من 250 جامعياً وباحثاً وأكاديمياً يمثلون عدداً من الدول من بينها تونس والجزائر والمغرب ولبنان ومدغشقر والسينغال وفرنسا وبلجيكا وسويسرا وكندا، حيث سيتم تقديم أكثر من 150 ورقة علمية تتناول قضايا التعليم الجامعي من زوايا متعددة تجمع بين البعد البيداغوجي والتكنولوجي والإنساني.
ومن المنتظر أن يشكّل هذا المؤتمر فضاءً للحوار والتفكير المشترك حول الجامعة المستقبلية، القادرة على التكيّف مع التحولات المجتمعية العميقة، وعلى إعداد أجيال جديدة تمتلك المعارف والكفاءات والقدرة على الإبداع والابتكار في عالم سريع التغيّر.